воскресенье, 18 декабря 2016 г.
09 - 22 января 2017 Г.
ТЕМА НЕДЕЛИ : «В гостях у сказки».
Программное содержание:
1. Расширение возможностей проявления детьми
самостоятельности и творчества в разных видах художественно-творческой
деятельности на основе литературных произведений.
2. Воспитание читателя, способного испытывать сострадание
и сочувствие к героям сказки, отождествлять себя с полюбившимся персонажем.
4. Совершенствование художественно-речевых
исполнительских навыков детей.
5.Пояснение основных отличительных особенностей сказки
как литературного жанра.
Рекомендации родителям:
- прочитать сказку К.И. Чуковского «Айболит», нарисовать
добрых героев сказки;
- упражнять детей в восстановлении последовательностей в
знакомых сказках (в какой последовательности появлялись герои, разворачивались
события или действия);
- инсценировать сказку в домашних условиях;
- сочинить с ребенком зимнюю сказку, зарисовать;
- посетить театры (кукольный, ТЮЗА, камерный и др.);
- почитать волшебные сказки;
- нарисовать иллюстрации по прочитанным книгам;
- посетить библиотеку, книжный магазин;
- изготовить книжку –малышку;
-почитать: «Илья Муромец и Соловей – разбойник»,
«Василиса Прекрасная», «Волк и лиса», «Добрыня и Змей», «Снегурочка», «Садко»,
«Семь Симеонов – семь работников», «Сынко-Филипко», «Кот в сапогах», «Айога»,
«Каждый свое получил», «Голубая птица», «Беляночка и Розоча», «Самый красивый
наряд на свете»,»Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Конек –
Горбунок», «Хлебный голос», «Слепая лошадь», «Соль земли» и др.;
- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры,
развлечения с детьми, катание на лыжах, коньках.
Книги для детей о добре и добрых поступках:
- В. Катаев "Цветик - семицветик".- С. Михалков "Щенок".
- С. Аксаков "Аленький цветочек".
- В. Осеева "Волшебное слово".
- А. Пантелеев "Честное слово".
- В. Маяковский "Что такое хорошо и что такое плохо".
- В. Драгунский "Денискины рассказы".
- Ютта Лангройтер "А дома лучше".
- А.Волков "Волшебник Изумрудного города".
- Е. Шварц "Два брата".
- Е.А. Пермяк "Волшебные краски".
- А. Гайдар "Чук и Гек".
- Н. Гарин - Михайловский "Тема и Жучка".
воскресенье, 11 декабря 2016 г.
12 - 18 ДЕКАБРЯ 2016 Г.
ТЕМА НЕДЕЛИ : «НОВОГОДНИЙ КАЛЕЙДОСКОП».
Программное содержание:
1. Знакомство с историей возникновения празднования
Нового года.
2. Воспитание чувства ответственности за качество
изготовления подарков и украшений.
3. Формирование умения радоваться успехам друзей,
испытывать удовлетворение от участия в коллективной предпраздничной
деятельности. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести
подарки, сделанные своими руками.
Рекомендовано с родителями:
- участвовать в подготовке к Новогодним
праздникам;
-побеседовать с детьми о традициях празднования
Нового года и Рождества в России;
-поиграть с детьми в подвижные игры;
-давать детям в домашних условиях (под контролем
взрослых) вырезать ножницами, шить иголкой с большим ушком, лепить, перебирать
крупу и т.п.) – для развития мелкой моторики;
-посетить Ледовый городок на площади Революции в вечернее
время;
-погулять с детьми в парке.
Стихи для детей про Новый год:
1.Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
2. На свете так бывает,
Что только раз в году
На елке зажигают
Прекрасную звезду!
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед!
И сразу наступает
Праздник Новый год!
3.Лес и поле белые,
Белые луга.
У осин заснеженных
Ветки как рога.
Подо льдами крепкими
Дремлют воды рек.
Белыми сугробами
Лёг на крыши снег.
В небе звёзды яркие
Водят хоровод.
Старый год прощается —
Приходит Новый год.
4. Утром выпал первый снег
Белый и холодный
Значит скоро к нам придет
Праздник новогодний.
Огоньки на нашей елке
Засверкают ярко!
И веселый Дед Мороз
Принесет подарки.
5. В Новый год под яркой елкой
Я нашла подарок свой.
В старой обувной коробке
Спал котенок золотой.
Носик кнопкой, хвостик кистью,
Лапки в белых башмачках,
А усищи-то, усищи!
И полоски на боках.
6. Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Кажется всех она краше,
Всех зеленей и пышней.
В зелени прячется сказка:
Белая лебедь плывет,
Зайчик скользит на салазках,
Белка орехи грызет.
Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Все мы от радости пляшем
В день новогодний под ней!
7. Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!
8.Зима спешит, хлопочет,
Укутала в снега
Все кочки и пенёчки,
Скамейки и стога.
Белеют рукавицы
На веточках берёз,
Чтоб им не простудиться,
Чтоб выдержать мороз.
Зима велела дубу
Накинуть пышный мех,
На ель надела шубу,
Тепло укрыла всех.
Надолго и надёжно
В реке скрепила лёд.
Ходить по речке можно
Идет к нам Новый год!
понедельник, 5 декабря 2016 г.
5 - 11 ДЕКАБРЯ 2016 Г.
ТЕМА НЕДЕЛИ : «Новогодний калейдоскоп».
Программное содержание:
1.Ознакомление с традициями празднования Нового года в
различных странах.
2.Воспитание чувства удовлетворенности от участия в
коллективной предпраздничной деятельности.
3.Вызывать стремление поздравлять своих близких с
праздником, преподносить подарки, сделанные своими руками.
4.Создание эмоционально положительного отношения к
предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.
Рекомендации родителям:
- выучить стихотворения: А. Пушкин «Зима! крестьянин
торжествуя…» В. Кудлачев «Новогодние гости»;
- совершить поход в зимний парк: формировать
представление о значении двигательной активности в жизни человека;
- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние
чудеса»;
- покататься с детьми на санках, коньках, лыжах;
- побеседовать о праздновании Нового года в разных
уголках планеты.
- сделать кормушки для птиц;
- написать письмо Дедушке Морозу;
- поучаствовать в подготовке к Новогодним
праздникам (рекомендация по безопасному оформлению детских костюмов).
Подписаться на:
Сообщения (Atom)