четверг, 27 февраля 2014 г.

Тема недели: «Женский день».

С 3 по 9 марта.

Программное содержание:
1. Формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях.

2. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
- составить вместе с ребёнком альбом «Что за чем?» (последовательность режимных моментов).
- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения
- предложить совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать»
- совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми  и сверстниками
- совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать»
- Совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми  и сверстниками
- Принести фотографии бабушек и мам.
-  Предложить мамам рассказать детям о своей работе.
- Поддерживать традиции семейных праздников, досугов.
- Выставка семейных фотографий «Мамы нашей семьи»
-  Выставка совместных работ «Мамины руки не знают скуки »;
- Посетить выставку совместных работ детей и родителей «Первые цветы»
- Посетить выставку детского творчества в группе «Цветы для мамы».

8 Марта!

   8 марта - женский день!
                                                               Один из дней в году,
                                           Когда Вы вносите во все улыбок теплоту,
                                                      Когда цветы цветут в душе!
                                            И в этот светлый час, как прежде вновь
                                                     Пусть будет Вам сопутствовать:
                                                          Надежда, Вера и Любовь!

Дорогие наши Мамы и Бабушки!
Приглашаем вас на праздник, посвященный международному женскому дню 8 марта.
5 марта в 10:00 в музыкальном зале.


среда, 26 февраля 2014 г.

Сказка-рецепт «Маслёнины блины»

Зима затянулась. Никак не хочет уходить: небо хмурое, снег засыпал дома, морозец кусается…. Детки во дворе совсем заскучали: и в снежки играть почему-то невесело, и на санках кататься… всем хочется солнышка весеннего! А потому ходят угрюмые и невеселые.
Лишь одна девчушка — хохотушка бегает вокруг них, пытается развеселить, да все у нее не получается. И тут Маслёну осенило:
— Я подарю вам горячие и яркие солнышки! Хотите?
Ребята только плечами пожали, мол, делай, что хочешь…
Побежала Маслёнушка в дом. Стала суетиться и разговаривать сама с собой:
— Что такое же желтое, как солнышко? Правильно — яйца! Возьмем штуки 3. Взобьём их моим любимым венчиком. С яйцами молоко дружит, это мне еще бабушка рассказывала. Так, где тут у нас молоко?
Маслёна открыла холодильник и достала целый литр молока. Вылила его к яйцам и тщательно перемешала все венчиком.
— Солнечные лучики такие ласковые и… сладкие! Добавим сахару немного…
Девочка взяла сахарницу и высыпала половину миски, потом подумала с минуту и высыпала всю вазочку сахара в свои будущие солнышки. Немного посолила, так как папа не очень любит сладкое. :)
— А чтобы они были горячими, их надо спечь! Мама в выпечку добавляет муку!
Маслёна взяла свое маленькое ситечко и насеяла муки. Еще раз все перемешала и получилась у нее смесь густая, почти как сметана.
Осторожно включила она газ и поставила на плиту сковороду. Налила немного масла и подождала, пока оно накалится. Мама всегда ждет, когда оладьи печет. Маслёна-то так и хотела напечь маленьких оладушек. Взяла половник и стала наливать в масло, да не удержалась и вылила его почти целиком, так что тесто ее полностью по сковороде растеклось!
— Ах! — испугалась маленькая хозяйка, — ну, ничего, сейчас переверну и посмотрю, что получится.
Перевернула Маслёна оладушек. Немного попекла с другой стороны, да вынула.
— Круглый, как солнышко! Даже лучше, чем маленькие оладушки, так и буду печь! А назову я их... м-м-м... блинчиками!  — обрадовалась девочка. — Только чего-то не хватает…. Чего же не хватает?
Девочка смотрит на свое творение и не поймет, чего не хватает. И тут ее осенило:
— Дырочки! Нужны маленькие крошечные дырочки, словно лучики солнца пробиваются! Чтобы их сделать нужно чудо…
И тут Маслёнушка вспомнила, как мастерила с мамой вулкан и добавляла соду, чтобы получилась густая дырчатая пена!
— Да! — закричала от своей догадки малышка и скорее взяла соду. Добавила с полчайной ложечки в смесь и снова вылила на сковороду, налив масла. А первый блин вынесла собачку угостить. Жучка довольно облизнулась и попросила еще.
Испекла Маслёна блинчик, откинула его на полотенце, и другой стала печь. Понравились ей дырочки блинные! Вот только масло наливать каждый раз ей надоело, и решила она схитрить: налила в сковороду масла побольше, подождала, пока оно накалится, и вылила его целиком в тесто! И блинчики стали спокойно отставать от сковороды и не надо масло постоянно подливать.
— Настоящее физико-химическое чудо! — радостно воскликнула девочка.
Напекла она целую гору блинных солнышек, и уже хотела было нести ребят угощать, да решила, каждый блинчик еще и маслицем сливочным смазать. Сливочное масло она очень любит и добавляет его везде, где только можно. Недаром Маслёной зовется!
— Эх, маслом кашу не испортишь.
Надела Маслёна веселый платок на голову и вышла на улицу. Позвала скучающих ребят и угостила их «солнышками». Блинчики горячие, ароматные сразу же окрасили щечки ребят в красный цвет и зажгли улыбки на их лицах, ну прямо, как настоящее солнышко!
Наелись мальчики и девочки, веселые стали и давай бегать-веселиться, устраивать дружеские кулачные бои, да силой мериться. А девочки смастерили большое улыбающееся чучело и решили назвать его Масленицей, отблагодарив Маслёну за подаренную солнечную радость в конце зимы.
Мы  от всей души желаем вам тепла и много вкусных и горячих солнышек! Надо ведь весну встречать!
А в завершении предлагаем вспомнить и посмотреть любимый многими мультфильм «Ишь, ты, Масленица!»

вторник, 25 февраля 2014 г.

Мой папа красивый

Хочу предложить вам стихотворение Л. Разумовой " Мой папа"
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Еще он - шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
Мой папа - волшебник.
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!

воскресенье, 23 февраля 2014 г.

Сегодня 23 февраля!  Поздравляем всех мужчин, больших и маленьких, с Днем Защитника Отечества! Желаем вам здоровья, отваги, смелого сердца, крепкого духа и МИРА во всем!
В качестве подарка будущим защитникам и не только, предлагаем посмотреть детские мультфильмы о солдатах,  смелости и отваге, хитрости и глупости, приключениях и победах.
А начнем, пожалуй, с Болека и Лёлека. Мультфильм «Аты-баты, шли солдаты»
Один из самых любимыхв детстве мультфильм о бравом солдате.
Поучительный мультфильм «Каша из топора».


«Сказка о солдате»
Ну, и, конечно, мультфильм по сказке Г.Х.Андерсона «Стойкий оловянный солдатик»
Приятных вам выходных и праздничного настроения!

пятница, 21 февраля 2014 г.

Будущие олимпийцы!






Тема  недели( 24-28 февраля):
«Миром правит доброта»
Цели:
1.     Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым).
2. Формирование представлений о семье(называть имена родителей, сестёр, братьев), детском саде(имена, отчества сотрудников, правах и обязанностях).
3.    Расширение навыков организованного поведения в детском саду (жить дружно, делиться игрушками, помогать друг другу)

 Рекомендации родителям:
-   чтение и рассматривание иллюстраций книги «Айболит» К.Чуковского;http://onlinemults.ru/news/doktor_ajbolit/2011-03-17-275
-   изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из броссового материала;
-   рисование «Цветы для мамы»;
 Цветок мы будем рисовать бумажным шариком, для этого возьму лист бумаги сомну его и буду катать между ладонями. Получился шарик. Опускаю шарик в желтую краску  и прикладываю его к верхней части листа, убираю шарик в поддон. Получился желтый цветок. Затем я обмакиваю палец в зеленую краску и от цветочка сверху вниз провожу длинную прямую линию. Получился стебель. Снова обмакиваю пальчик в зеленую краску и сбоку от стебелька вверх провожу короткие линии.  Это листья. Пальчик вытираю салфеткой. Посмотрите, какой  красивый цветочек у меня получился. 


Подведение итогов
-   игры-забавы «Сюрпризные моменты»;

-   обыгрывание ситуации: концерт для кукол;

С праздником защитники отечества!


суббота, 15 февраля 2014 г.

Материнский капитал — для семейного благополучия

Материнский капитал — это мера государственной поддержки, оказываемая семьям граждан России. Сегодня мы расскажем о том, кто имеет право на получение материнского капитала, куда следует обратиться для его получения и какие документы нужно предоставить, чтобы его оформить, и как вы можете им распорядиться.

 

Право на получение

Право на получение материнского капитала имеют только люди, имеющие российское гражданство. Это могут быть мать, отец а также опекун, родивший или усыновивший второго ребенка в период с 1 января 2007 года по 31 декабря 2016 года. Также право на государственную поддержку имеет не достигший 23-х летнего возраста ребенок (дети), потерявшие дополнительные меры государственной поддержки через родителей или усыновителей.
Ребенок, с появлением которого у семьи появилось право на получение материнского капитала, должен быть рожден или усыновлен не позднее 31 декабря 2016 года. При этом получение сертификата и сроки распоряжения средствами временем не ограничены.

Необходимые документы

За получением государственного сертификата на материнский семейный капитал следует обратиться в территориальный орган Пенсионного фонда Российской Федерации по месту жительства (фактического пребывания).
Заявление на получение материнского капитала мать может подать как самостоятельно, так и через доверенное лицо или направить по почте.
Подать заявление о выдаче сертификата можно сразу после рождения (усыновления) ребенка или позже, в любой удобный для семьи период. Необходимо предоставить следующие документы:
  • Заявление о выдаче материнского капитала;
  • Паспорт гражданина РФ;
  • Свидетельства о рождении всех детей (для усыновленных — свидетельства об усыновлении);
  • Документы, подтверждающие российское гражданство ребенка, с появлением которого у родителей появилось право на получение материнского капитала: свидетельство о рождении, в котором указано гражданство родителей либо стоит штамп паспортно-визовой службы о гражданстве ребенка.

Размер материнского капитала с 1 января 2014 года — 429 408,5 рублей. Ежегодно размер его увеличивается государством. Для владельцев сертификата, которые уже распорядились частью средств, индексируется оставшаяся часть средств. Изменение размера материнского капитала не влечет замену сертификата.
Срок рассмотрения заявления на получение материнского капитала — не более одного месяца с даты его подачи. После этого в течение пяти дней заявителю направляется по почте уведомление, в котором указывается информация о принятом решении (о выдаче или об отказе в выдаче сертификата).
Получить оформленный сертификат можно в территориальном органе Пенсионного фонда по месту жительства (пребывания, фактического проживания).

Три возможности семьи

Материнский капитал предоставляется не конкретному ребенку, а родителям, семье. Соответственно, потратить эти средства можно с учетом интересов всей семьи. Они не передаются наличными денежными средствами.
Заявление о распоряжении материнским капиталом или его частью может быть подано в любое время по истечении трех лет со дня рождения (усыновления) ребенка, когда возникает право на получение сертификата.
Сертификат действителен только при предъявлении документа, удостоверяющего личность. В случае утраты сертификата в территориальном органе ПФР можно получить его дубликат.
Средствами материнского капитала можно распорядиться по трем направлениям:
  • Улучшение жилищных условий;
  • Образование детей;
  • Формирование пенсионных накоплений для мамы.

Средства материнского капитала можно разделить. Например, часть средств направить на образование детей, другую — на формирование накопительной части трудовой пенсии мамы. Также можно использовать материнский капитал частично, а распоряжение оставшейся частью отложить на более поздний период.
Средства материнского капитала можно получить только по безналичному расчету. Любые схемы обналичивания этих средств являются незаконными. При этом владелец сертификата на материнский капитал, который соглашается принять участие в предлагаемых третьей стороной схемах обналичивания, идет на совершение противоправного акта и может быть признан соучастником преступления по факту нецелевого использования государственных средств.

Улучшение жилищных условий:

Средства, а также часть средств материнского капитала могут направляться на приобретение или строительство жилого помещения. В том числе на:
  • приобретение жилого помещения или объекта индивидуального жилищного строительства;
  • строительство объекта индивидуального жилищного строительства с привлечением строительной организации;
  • строительство или реконструкция индивидуального жилого помещения без привлечения организации-подрядчика;
  • компенсация затрат на строительство или реконструкцию объекта индивидуального жилищного строительства;
  • оплату первоначального взноса при получении кредита или займа, в том числе ипотечного, на приобретение или строительство жилья;
  • погашение основного долга и уплату процентов по кредитам или займам, в том числе ипотечным, на приобретение или строительство жилья;
  • оплату участия в долевом строительстве;
  • оплату вступительного взноса в качестве участника жилищных, жилищно-строительных, жилищных накопительных кооперативов.

Условие: приобретаемое (строящееся) жилое помещение должно находиться на территории Российской Федерации.
В случаях использования материнского капитала для улучшения жилищных условий семьи необходимо нотариально засвидетельствованное письменное обязательство лица, являющегося стороной договора. Приобретенное или построенное жилое помещение нужно оформить в общую долевую собственность всех членов семьи.

Получение образования ребенком

Средства, а также часть средств материнского капитала могут быть перечислены на получение образования ребенком или детьми в любом образовательном учреждении на территории Российской Федерации, имеющем государственную аккредитацию.
Также средства могут быть переданы на содержание ребенка (детей) в детском саду.
Средства могут быть использованы на обучение любого из детей. При это возраст ребенка на момент начала обучения не должен превышать 25 лет.
Отказаться от оплаты средствами материнского капитала образовательных услуг можно в любое время после подачи заявления.

Формирование накопительной части
трудовой пенсии для женщин

Полностью или частично сумму материнского капитала можно направить на формирование накопительной части трудовой пенсии женщины, подав соответствующее заявление в территориальный орган Пенсионного фонда или в негосударственный пенсионный фонд (частную управляющую компанию).
Средства материнского капитала, направленные на формирование накопительной части трудовой пенсии по старости, а также доход от их инвестирования подлежат по условиям договора выплате отцу (усыновителю) детей или детям (ребенку) в установленном договором процентном соотношении, в случае смерти владелицы сертификата.

Примерный расчет прибавки к пенсии

Например, в 2013 году женщина 40 лет направила средства материнского капитала: 408 960,5 рублей, на формирование пенсионных накоплений. В 2028 году она достигнет общеустановленного возраста выхода на пенсию — 55 лет. В течение 15 лет до выхода на пенсию ее накопления инвестировались и приумножались той управляющей компанией, которую она выбрала.
Если для расчета принять среднюю доходность управляющей пенсионной компании 7,43%, то к 2028 году сумма доплаты к пенсионным накоплениям, сформированная за счет средств материнского капитала, составит примерно 1 198 295, 16 рублей.
Граждане, изначально выбравшие расходование капитала на формирование накопительной части трудовой пенсии, могут отказаться от этого способа. Для этого нужно до дня назначения пенсии направить в территориальный орган Пенсионного фонда заявление об отказе.

пятница, 14 февраля 2014 г.

Тема недели: " Защитники Отечества "

Программное содержание:
 1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
2. Знакомство детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист).
3. Формирование первичных гендерных  представлений (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины).
       
Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
- выполнение несложных действий с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
- изготовление с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;
- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;
- прогулка по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;
- изготовление книжки-малышки на тему: «Солдаты»
- рассматривание иллюстраций по военной тематике;
- рассматривание солдатиков, военных машин;

- обыгрывание  ситуации: парад солдатиков.

понедельник, 10 февраля 2014 г.

В детском саду мы любим играть!

























Тема недели: «Быть здоровыми хотим».

С 10 по 16 февраля.

Программное содержание:
1.Формирование представлений о себе как человеке, об основных частях тела человека, их назначении.
2.Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, первичные, ценностные представления о здоровье.
3.Формирование культурно-гигиенических навыков.

4. Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
- создавать в домашних условиях игровые ситуации «Расскажем Карлсону,  как надо правильно кушать», «Поучим Вини-Пуха делать  пену» и др.
-составить схемы  правил безопасности дома.
- сделать  книжку «Как я умываюсь», «Как я одеваюсь» Цель: закрепление  последовательности этих процедур.
- побеседовать о здоровье: хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?
- выполнять утром совместно с ребёнком  комплекс утренней зарядки.